Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstün

19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? |Pegem Akademi Yayıncılık
19. yüzyılda karşılaştırmalı Eğitim Denemesi

Yayınevi / Marka: Pegem Akademi Yayıncılık
ISBN
9786053181286
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
185
Basım Yeri
Ankara
Baskı
1
Basım Tarihi
2017-04
Çeviren
A. Naci
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Orijinal Adı
A quoi tient la speriorite des Anglo-Saxons?
Tedarik Süresi: Temin süresi 5-12 gündür.
%15 İNDİRİM
32,00
27,20
Stokta yok
9786053181286
715826
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir?  |Pegem Akademi Yayıncılık
19.Yüzyılda Karşılaştırılmalı Eğitim Denemesi: Anglo-Saksonların Üstünlüğünün Sebepleri Nelerdir? |Pegem Akademi Yayıncılık 19. yüzyılda karşılaştırmalı Eğitim Denemesi
27.20

Anglo-Saksonlar; 5. yüzyıldan itibaren günümüzde İngiltere olarak adlandırılan bölgeye yerleşen ve Alman ırkından olup Angluslar, Saksonlar ve Jütlerden oluşan bir halk olarak tanımlanmaktadır. Angleland (Anglus Diyarı) olarak kullanılan isim, zamanla England şekline dönüşmüştür. İngiltere zamanla büyük ölçüde Anglo-Sakson kültürü etkisine girmiştir.

Eğitimde Batı'nın etkisi fazladır, Fransızlar ve Almanlar memuriyete eğilmekteyken İngilizler esnaf ve sanatkârlık gibi alanlara yönelmektedir. Fransa'nın eğitim metodu ilerlemeye engel olmakta ve İngilizleri Fransızlardan üstün kılmaktadır. Fransa'da aile hayatında meydana gelen değişimler ve para kazanma konusunda kolaycılığa gidilmesi düzeni bozmaktadır. Fransa'da bireyler doğrudan eğitime önem vermekten ziyade memur olmaya çalışırken İngilizler öğrenme açlıkları bulunmasından ailelerin tüm üyelerinin gelişmesi için çalışmaktadır.

  • Açıklama
    • Anglo-Saksonlar; 5. yüzyıldan itibaren günümüzde İngiltere olarak adlandırılan bölgeye yerleşen ve Alman ırkından olup Angluslar, Saksonlar ve Jütlerden oluşan bir halk olarak tanımlanmaktadır. Angleland (Anglus Diyarı) olarak kullanılan isim, zamanla England şekline dönüşmüştür. İngiltere zamanla büyük ölçüde Anglo-Sakson kültürü etkisine girmiştir.

      Eğitimde Batı'nın etkisi fazladır, Fransızlar ve Almanlar memuriyete eğilmekteyken İngilizler esnaf ve sanatkârlık gibi alanlara yönelmektedir. Fransa'nın eğitim metodu ilerlemeye engel olmakta ve İngilizleri Fransızlardan üstün kılmaktadır. Fransa'da aile hayatında meydana gelen değişimler ve para kazanma konusunda kolaycılığa gidilmesi düzeni bozmaktadır. Fransa'da bireyler doğrudan eğitime önem vermekten ziyade memur olmaya çalışırken İngilizler öğrenme açlıkları bulunmasından ailelerin tüm üyelerinin gelişmesi için çalışmaktadır.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat