Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
Okul Sosyal Hizmetinde Temel Kavramlar Bir Yayıncılık | KitapGezegeni

Okul Sosyal Hizmetinde Temel Kavramlar

Yazar: Adem Dağ
Yayınevi / Marka: Bir Yayıncılık
ISBN
9786058019218
Boyut
13.50x21.00
Sayfa Sayısı
132
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2019-12
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Tedarik Süresi: Temin süresi 3-10 gündür.
%30 İNDİRİM
16,00
11,20
Stokta yok
9786058019218
688994
Okul Sosyal Hizmetinde Temel Kavramlar
Okul Sosyal Hizmetinde Temel Kavramlar
11.20

Okul sosyal hizmeti, sosyal hizmetin gelişmekte olan bir alanıdır. Okul sosyal hizmeti ekolojik teorik bakış açısı ve güçlendirme yaklaşımını teorik zemin olarak belirlemiştir. Okul sosyal hizmetinin amacı, öğrenci ve çevresi arasındaki uyum problemini ortadan kaldırmak ve eğitim başarısının artmasını sağlamaktır. Bu amaçla okul sosyal hizmet uzmanları okul ortamında birçok rol üstlenmekte, öğretmen, okul idaresi, veli, rehber öğretmen ve psikologla birlikte çalışmaktadır. Okulda düşük eğitim başarısına neden olan birçok faktör (akran zorbalığı, evsizlik, şiddet türleri, ruhsal problemler, alkol ve madde bağımlılığı, devamsızlık, okul terki, yoksulluk vb.) vardır. Okul sosyal hizmet uzmanı doğrudan ve dolaylı uygulamalarla risk altında bulunan öğrencilerin eğitim başarısını arttırmaya çalışır. Okul sosyal hizmet uzmanlarının çalıştığı okullarda eğitim gören öğrenciler şanslı öğrencilerdir.

Bu kitap beş bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde sosyal hizmet uzmanlarına destek olan bazı kurumlar ve kavramlar ele alınmıştır. İkinci bölümde okul sosyal hizmet uygulamalarında sosyal hizmet uzmanlarına yol gösterebilecek yaklaşım ve kuramlar açıklanmıştır. Üçüncü bölümde çevre ve okul sistemi, dördüncü bölümde davranış problemleri ve beşinci bölümde uygulama, ölçek ve etik konuları ile ilgili kavramlar açıklanmıştır.

  • Açıklama
    • Okul sosyal hizmeti, sosyal hizmetin gelişmekte olan bir alanıdır. Okul sosyal hizmeti ekolojik teorik bakış açısı ve güçlendirme yaklaşımını teorik zemin olarak belirlemiştir. Okul sosyal hizmetinin amacı, öğrenci ve çevresi arasındaki uyum problemini ortadan kaldırmak ve eğitim başarısının artmasını sağlamaktır. Bu amaçla okul sosyal hizmet uzmanları okul ortamında birçok rol üstlenmekte, öğretmen, okul idaresi, veli, rehber öğretmen ve psikologla birlikte çalışmaktadır. Okulda düşük eğitim başarısına neden olan birçok faktör (akran zorbalığı, evsizlik, şiddet türleri, ruhsal problemler, alkol ve madde bağımlılığı, devamsızlık, okul terki, yoksulluk vb.) vardır. Okul sosyal hizmet uzmanı doğrudan ve dolaylı uygulamalarla risk altında bulunan öğrencilerin eğitim başarısını arttırmaya çalışır. Okul sosyal hizmet uzmanlarının çalıştığı okullarda eğitim gören öğrenciler şanslı öğrencilerdir.

      Bu kitap beş bölümden oluşmuştur. Birinci bölümde sosyal hizmet uzmanlarına destek olan bazı kurumlar ve kavramlar ele alınmıştır. İkinci bölümde okul sosyal hizmet uygulamalarında sosyal hizmet uzmanlarına yol gösterebilecek yaklaşım ve kuramlar açıklanmıştır. Üçüncü bölümde çevre ve okul sistemi, dördüncü bölümde davranış problemleri ve beşinci bölümde uygulama, ölçek ve etik konuları ile ilgili kavramlar açıklanmıştır.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Adem Dağ
Adem Dağ kitapları ve Adem Dağ eserleri en uygun fiyat seçeneği ile kitapgezegeni.com adresinde, hemen satın almak için tıklayın.
Kapat